隨著留學(xué)人數(shù)的增多,前往美國(guó)攻讀研究生學(xué)位的人數(shù)也水漲船高,隨之競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,,很多學(xué)生因?yàn)槟承┰蚵鋽±病D敲?,美?guó)研究生入學(xué)申請(qǐng)失敗都有哪些原因呢,?以下是一些常見(jiàn)的原因及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。
1. 提前準(zhǔn)備不足
很多申請(qǐng)人都是在大四或者大三下學(xué)期才開(kāi)始匆匆準(zhǔn)備語(yǔ)言考試,,研究背景,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等幾乎為零,更談不上其他諸如學(xué)科競(jìng)賽,、選修課程、課外活動(dòng)等一些能夠?yàn)樯暾?qǐng)加分的經(jīng)歷,。建議:有計(jì)劃赴美讀研的同學(xué)們需要提早規(guī)劃準(zhǔn)備自己的留學(xué)申請(qǐng)材料,,占領(lǐng)時(shí)間優(yōu)勢(shì)。從大學(xué)的一二年級(jí)開(kāi)始就要打好英語(yǔ)基礎(chǔ),,提早著手GRE,、GMAT的相關(guān)復(fù)習(xí)考試;平時(shí)應(yīng)學(xué)好基礎(chǔ)課,,保持良好的GPA,,多了解相關(guān)的留學(xué)知識(shí);此外,,一定要多多參與科研,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目,豐富自身的經(jīng)歷和能力,。
2. 合理選校不夠
有些初次接觸美國(guó)高校的申請(qǐng)者,,在選校方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在網(wǎng)上浪費(fèi)了大量時(shí)間,,最終未能準(zhǔn)確定位,。同時(shí),申請(qǐng)失敗所帶來(lái)的心理挫折同樣影響巨大,。建議:在選擇美國(guó)研究生專業(yè)時(shí),,應(yīng)盡量結(jié)合學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)及愛(ài)好,有針對(duì)性地選擇一些具有國(guó)際教育優(yōu)勢(shì),、在實(shí)際生活中對(duì)人才需求量較大的行業(yè)相關(guān)專業(yè),。在選擇專業(yè)時(shí)基本要符合兩點(diǎn)原則:其一,該專業(yè)要與自己的興趣與專長(zhǎng)相結(jié)合,;其二,,選擇的專業(yè)要在一定程度上符合近幾年就業(yè)市場(chǎng)的需要,。
3. 文書撰寫技巧不佳
同中國(guó)的考研相比,申請(qǐng)美國(guó)高校碩士除了GRE/TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)外,,體現(xiàn)申請(qǐng)人特長(zhǎng)和獨(dú)特亮點(diǎn)的申請(qǐng)文書在申請(qǐng)過(guò)程中起著更為重要的作用,。如果申請(qǐng)人背景缺乏必要的提升,在文書創(chuàng)作時(shí)又不能進(jìn)行有效深入的挖掘,,寫出的申請(qǐng)材料在專業(yè)性方面存在很大的問(wèn)題,,即使硬件條件再出色,申請(qǐng)人也無(wú)法取得滿意的申請(qǐng)結(jié)果,。建議:美國(guó)研究生申請(qǐng)文書應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、清晰簡(jiǎn)潔,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“專業(yè)語(yǔ)言”,,敘述自己的經(jīng)歷,,表達(dá)出你對(duì)所選科目了解的程度以及在學(xué)業(yè)結(jié)束后會(huì)如何運(yùn)用所學(xué)。
4. 科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷不足
有些學(xué)生朋友在大學(xué)期間,,將精力全部投入到課程學(xué)習(xí)當(dāng)中,,GPA優(yōu)異,托福,、GRE/GMAT成績(jī)也極為優(yōu)秀,,但卻忽視了重要的一點(diǎn)——能夠打動(dòng)美國(guó)名校招生官的實(shí)習(xí)與科研背景。建議:美國(guó)研究生院排名越高,,對(duì)申請(qǐng)者課內(nèi)成績(jī)與課外成就的要求就越高,。對(duì)科研專業(yè)度要求極高的研究生申請(qǐng)更是如此。需要注意的是,,科研與實(shí)習(xí)背景要有內(nèi)容,、有深度、有延續(xù)性,,最關(guān)鍵的是有創(chuàng)新價(jià)值和專業(yè)成就,,這也是決戰(zhàn)美國(guó)名校的法寶。
5. 沒(méi)有充足的信息
還有一個(gè)客觀原因不可忽視,,即越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)選擇在本科甚至高中階段就讓孩子進(jìn)入美國(guó)高校就讀,,這些孩子具有良好的英語(yǔ)水平、突出的國(guó)際化教育背景和當(dāng)?shù)氐娜嗣}網(wǎng),,也加劇了申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,。建議:面對(duì)現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),更加要求申請(qǐng)人在有限的時(shí)間內(nèi)做好規(guī)劃和安排,,專業(yè)課,、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試、科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷一個(gè)都不能少,,并且在申請(qǐng)過(guò)程中向美國(guó)高校展現(xiàn)最好的自己,,以獲得美國(guó)名校招生官的青睞,。