在最新的世界大學(xué)排名中,，美國馬里蘭大學(xué)排名第41位,，其教學(xué)質(zhì)量在世界上也享有一定聲譽(yù)。這所美國留學(xué)學(xué)校開設(shè)了多樣化的專業(yè),，且在世界上均有較好的排名,。那么這樣一所優(yōu)秀的美國留學(xué)學(xué)校，其課程的教學(xué)氛圍是怎么樣的呢,？讓我們來一探究竟吧,。

美國馬里蘭大學(xué)的課堂教學(xué)氛圍可以用兩個(gè)字來概括，那就是“輕松”,，這與國內(nèi)大學(xué)的教學(xué)課堂有著較大差別,。在馬里蘭大學(xué)的課堂上，教授衣冠楚楚,，溫文爾雅,，讓人感到非常親切。雖然教室里有告示說“鑒于設(shè)備原因,，此教室不允許喝飲料吃零食”,，但可以看到一些學(xué)生仍然會在課堂上吃零食，這也是美國留學(xué)生們的習(xí)慣,。此外,，馬里蘭大學(xué)的課堂上也有一些令中國留學(xué)生感到不適應(yīng)的情況，比如有的學(xué)生盤腿坐在椅子上,，有的干脆直接穿著球鞋蹲在椅子上,。但是即使是這樣，在課堂上也絲毫不見混亂跡象,，每一位學(xué)生都在認(rèn)真地聽課,。

馬里蘭大學(xué)的課堂教學(xué)雖然輕松，但絲毫不見有混亂跡象,，每一位學(xué)生都在認(rèn)真地聽課,。每堂課總有兩三個(gè)學(xué)生盤腿坐在轉(zhuǎn)椅上、光著腳丫或者直接穿著球鞋蹲在椅子上,，但是卻始終保持著良好的秩序,。每一個(gè)學(xué)生都爭先恐后地想要表達(dá)自己的想法和見解,，這也是美國留學(xué)生在當(dāng)?shù)啬芨惺艿酵耆袆e于國內(nèi)的教學(xué)模式之一。每一個(gè)問題都被認(rèn)真地討論和解答,，而且教授們也會鼓勵(lì)并表揚(yáng)那些發(fā)言精彩的同學(xué)們,。這樣積極、活躍的課堂氛圍讓美國留學(xué)生們深受啟發(fā)和感染,。

當(dāng)然,，與此同時(shí)，馬里蘭大學(xué)的教授們也對課程提出了高要求,。有的課雖然一周只上一次,，但是要求學(xué)生提前兩三天做好準(zhǔn)備，并且一整天都要坐在課堂上聽講,。這也讓美國留學(xué)生們深刻地感受到了壓力和挑戰(zhàn),，并逐漸適應(yīng)了這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)模式。

總之,，在馬里蘭大學(xué)的課堂上,，每一個(gè)同學(xué)都能夠得到充分的關(guān)注和支持，在輕松,、積極,、活躍的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這樣的教育模式和氛圍不僅對于美國留學(xué)生們有著深刻的啟示和幫助,，對于那些打算前往美國留學(xué)的同學(xué)們來說,，也具有一定的參考價(jià)值。