對(duì)于想要報(bào)名雅思一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考生來(lái)說(shuō),，如何辨別出其質(zhì)量的好壞是一個(gè)重要問(wèn)題。首先要關(guān)注的是其師資安排是否專(zhuān)業(yè),，教學(xué)方法是否先進(jìn),，上課效果是否顯著,，服務(wù)內(nèi)容是否周到,，教材資料是否匹配等等,。這些關(guān)鍵點(diǎn)必須綜合地去了解,，單單比對(duì)某一個(gè)點(diǎn)的意義很有限，畢竟當(dāng)前沒(méi)有哪個(gè)機(jī)構(gòu)的1對(duì)1課程是完美的,。

另外，提分率也應(yīng)當(dāng)放到選雅思一對(duì)一機(jī)構(gòu)的首位。雅思一對(duì)一定制課的出分率很關(guān)鍵,，因?yàn)閷W(xué)生的出分成績(jī)直觀體現(xiàn)出了此1對(duì)1定制課老師的授課實(shí)力,。有能力的1對(duì)1定制課會(huì)為學(xué)生設(shè)置專(zhuān)業(yè)的教學(xué)規(guī)劃、有實(shí)力的教師團(tuán)隊(duì),、有效的學(xué)習(xí)方法,、課下輔導(dǎo)服務(wù)等，以便幫助學(xué)習(xí)者盡快考到理想成績(jī),。而1對(duì)1定制課倘若具備優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍體系,，同時(shí)提升教學(xué)服務(wù)能力，優(yōu)化授課項(xiàng)目,，那雅思考高分是不難的,。所以,，掌握該1對(duì)1定制課歷年來(lái)學(xué)生的提分率高低,，是檢驗(yàn)其課程能力的關(guān)鍵因素,。

最后,，學(xué)習(xí)雅思一對(duì)一機(jī)構(gòu)服務(wù)相當(dāng)關(guān)鍵。雅思一對(duì)一私教課服務(wù)除了體現(xiàn)在課程規(guī)劃上,，更多還是要以培訓(xùn)效果為主。通常專(zhuān)業(yè)的雅思輔導(dǎo)學(xué)校在一對(duì)一私教課開(kāi)始之前,，會(huì)安排學(xué)員先參加老師安排的基礎(chǔ)測(cè)試,，然后老師會(huì)按照其聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的單科得分來(lái)規(guī)劃具體課時(shí)及授課內(nèi)容，尤其是會(huì)針對(duì)學(xué)員的薄弱項(xiàng)來(lái)“對(duì)癥下藥”,。相對(duì)普通班的課程規(guī)劃,，一對(duì)一私教課的個(gè)性化程度要高很多，老師還會(huì)結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度及時(shí)調(diào)整授課節(jié)奏,。因此，在挑選一對(duì)一私教課時(shí)要多關(guān)注其服務(wù)項(xiàng)目,，包括課前和課后,。