選擇適合的托福學習機構,，需要從多個角度進行考量。首先要考慮師資水平是否專業(yè),、教學模式是否先進,、培訓效果是否突出、服務類別是否周到,、校內環(huán)境是否適宜,、所在位置是否方便等等因素。這些因素必須綜合地去考量,，簡單比對某一項的意義并不大,，畢竟當前沒有哪家托福面授或在線機構是0差評的。

在選擇出國托福學校時,，要學會對比機構服務,。托福教學服務除了表現(xiàn)在學習規(guī)劃上，更多也要以輔導效果為主,。因此,，語培機構會為大家提供保分服務，針對不同學習基礎的學員,，制定相關的學習計劃,，承諾能夠考取目標成績。在參加學校提供的課程保分服務前,，可以先通過學校提供的學前測試,，對個人的托福基礎有一個清楚的認識,。較為完善的托福教育機構的測試題會包括基礎試題和托福真題兩種考量學員的水平,，并且配合托福真題解析，看學員處在什么成績階段,。針對測驗結果，分配班型然后推薦適合的授課老師,。使用階梯式學習計劃幫助學生安排好學習周期,。按學員基礎分班,，以便更快適應學習環(huán)境。因此,，大家選機構時可以多比較下教學服務的細節(jié),。

托福培訓機構的培訓方法也是需要考慮的因素。合理的授課體系應當有三大必備要求：科學的水平能力測驗,、精品小班授課,、老師與培訓課程教研老師的相互培訓體制。然而這三個因素往往是不少培訓機構所不具備的,。不少“個性”培訓機構會把重心投入在夸大其詞地推廣“押題”“答題”“背機經”等應對考試的技巧方面,。而系統(tǒng)的課程體系應當是絲絲入扣的，教師的專業(yè)性,、教材的合理性,、教學方式的開拓性、教學情況的跟進等因素缺一不可,。托福輔導涉及到背景的延伸,、師資團隊的知識背景、師資的本土化等方面,，不單單是滿足考試因此簡單粗暴,。比較有效的判斷方法則是先試聽體驗，切身感受其授課模式后進一步選擇,。