美國大學招生方式與中國大學有很多不同之處,。中國大學招生基本上通過高考成績來決定入讀院校,，而在美國，SAT和ACT成績只是衡量學生能否入讀的一部分,，對錄取與否及獎學金多少的影響并不決定性,。那么，在美國大學招生的過程中,，哪些因素起了關鍵作用呢,？

1. 學習表現

優(yōu)秀的學習能力是絕大多數大學最看重的一項指標。在評估學生申請材料時,，大學招生人員會重點關注申請者在平時的學習表現,，包括中學成績、班級排名等,。在美國大學招生過程中,，平時的學習表現更能全面地反映學生真實的學習能力,，也是判斷學生在將來的大學學習中是否有可能取得學術成就的重要依據。

2. 標準化考試成績

雖然中學成績,、班級排名在申請中的首要地位無需贅述,，但由于申請者來自世界各地不同的高中，高中水平也是不盡相同,。因此,，大多數大學也會要求申請者參加標準化考試。標準化考試包括：評估學術能力及潛力的SAT,、ACT等,，以及評估語言能力的TOEFL、IELTS,、PTE等,。標準化考試成績是美國大學所能夠得到的，唯一可以比較來自不同地區(qū)和學校的學生的成績,，所以它對錄取與否及獎學金多少的影響非常大,。

3. 活動表現

個人素質同樣是學校關注的一個方面。因此,，學生校內校外各項表現也就成為大學評價學生的一項指標,。每個學生在中學時期的活動多種多樣。例如,，學生是否是學生會,、班級、社團的干部,；是否組織過什么活動,；是否做過義工等。通過申請者在各項活動中的表現,，招生人員可以對其領導能力,、創(chuàng)造力、團隊精神等素質有一個初步的了解,。

4. 推薦信

在了解了申請者的學習成績,、標準化考試成績、活動表現后,，學校同樣對別人如何看待和評價申請者感興趣,。因此，在接受申請時,，各學校往往會要求相應的推薦信,。推薦信可以來自學生的學校、任課老師以及同學,。推薦信可以在申請者的個性特質,、優(yōu)缺點等方面提供更詳細的描述,。

5. 面試

面試不是所有的大學都需要，只有一些著名大學,，如常春藤盟校通常會對申請者進行面試,。面試的重點是考察申請者的綜合素質和臨場應變能力，其次是對英文水平的考查,。面試可以在校園內進行,，更普遍的是在學生居住地區(qū)由學生和所報考學校的校友間進行。

6. 申請論文

申請論文是申請者展示自己的機會之一,。申請論文題目由各個大學不同,，主要是希望通過申請論文了解到申請者個性、興趣愛好,、經歷等方面,。申請論文是展示自己能力和思想深度的機會。

以上就是美國大學招生過程中關鍵因素的詳細介紹,。對于留學申請者來說,，在準備申請過程中需要認真?zhèn)淇紭藴驶荚嚒⒆龊没顒颖憩F和推薦信等方面,，并且在展示自己時要注意體現自己的特點和優(yōu)勢,。