99%的雅思考生在報(bào)班以前都會(huì)面對如何選擇質(zhì)量優(yōu)秀的雅思英語補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的問題,。正確辨別機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵在于綜合分析師資水平是否專業(yè),、教學(xué)模式是否先進(jìn)、提分效果是否突出,、服務(wù)類別是否周到,、上課環(huán)境是否適宜、所在區(qū)域是否方便等要點(diǎn),。需要注意的是,，單純對比某一項(xiàng)的價(jià)值并不大，必須綜合考慮,。

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)無法只注意課程而忽視服務(wù),。教師的授課服務(wù)、課前服務(wù),、生活服務(wù)以及家長服務(wù)都應(yīng)該是培訓(xùn)學(xué)校包含在內(nèi)的所有,。大機(jī)構(gòu)只關(guān)注課程服務(wù)，忽視了其他服務(wù),，使得家長對機(jī)構(gòu)不能信任,。小的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)與大機(jī)構(gòu)拼的就是服務(wù)，弄好服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)是關(guān)鍵,。

了解雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)思路是必須的,。一個(gè)合理的課程體系應(yīng)該具備三項(xiàng)必備要求：正規(guī)的入學(xué)水平測驗(yàn),、精品小班教學(xué)、老師與培訓(xùn)課程主任的互相輔導(dǎo)機(jī)制,。優(yōu)秀的課程體系應(yīng)當(dāng)是絲絲入扣的,，教師的專業(yè)性、教案的科學(xué)性,、教學(xué)思路的獨(dú)特性,、授課進(jìn)程的跟進(jìn)等因素都不可或缺。雅思培訓(xùn)不僅是對付考試那么簡單粗暴,，它還包含文化的延伸,、教師隊(duì)伍的學(xué)識(shí)背景、師資配置的本土化等因素,。試聽可以讓學(xué)生切身感受學(xué)習(xí)模式,，進(jìn)一步選擇。

當(dāng)選擇雅思機(jī)構(gòu)時(shí),，校區(qū)環(huán)境也是需要考慮的因素,。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氣氛對于學(xué)員而言真的特別重要。在校區(qū)了解觀察一下,，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的上課氣氛,在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)讓學(xué)生慢慢養(yǎng)成對于英語學(xué)習(xí)的興趣,。