本文介紹了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)生。首先,，提出了“通識(shí)教育”概念,，并強(qiáng)調(diào)了學(xué)生閱讀,、寫作、提出問題和解決問題等能力的重要性,，以及邏輯判斷,、批判性思維和領(lǐng)導(dǎo)組織等能力的必要性。其次,，文章提出了評(píng)估個(gè)人素質(zhì)的方法,，即個(gè)人素質(zhì)=個(gè)人能力素質(zhì)+個(gè)人基本素質(zhì)+個(gè)人優(yōu)秀素質(zhì)。其中,，個(gè)人能力素質(zhì)包括閱讀能力,、寫作/談話能力、提出問題的能力,、解決問題的思維能力(方法)和學(xué)習(xí)能力,；個(gè)人基本素質(zhì)包括道德和品格；個(gè)人優(yōu)秀素質(zhì)包括邏輯判斷能力,、批判性思維能力和領(lǐng)導(dǎo)組織能力,。最后，文章提到找到好工作的公式是個(gè)人素質(zhì)+專業(yè)知識(shí)+工作經(jīng)驗(yàn),，并指出在美國(guó)找工作時(shí),，成績(jī)和SAT 1分?jǐn)?shù)也很重要?？傊?，要成為一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)大學(xué)生，除了專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)外,，還需要注重提高個(gè)人素質(zhì)和能力,，并在找工作時(shí)充分利用自身和外在條件。