不少家長猶豫過,，是先去加拿大讀高中再申請大學,，還是國內(nèi)畢業(yè)直接申大學。那大萌老師在這里來對比一下兩種方式在以后申請大學時有哪些不同,，看哪種對學生們未來求學更有利,。

中國高中直接申請加拿大大學：

1. 高考成績（全國統(tǒng)考，建議達到一本線）,；2. 會考成績（全省統(tǒng)考,，建議達到 88分以上）；3. 雅思成績 /托福成績（全球標準化考試,，雅思6.5-7,，單項不低于6或托福90-100，單項不低于22）,；4. 高中三年期末成績（平均成績不低于 85%,，建議達到90%以上）；5. 高中成績,、會考成績,、高考成績、高中畢業(yè)證需要進行國家學信網(wǎng)認證,；6. 以申請多倫多大學為例,，申請全部需要通過 OUAC-105F通道，只能分配到30%的錄取名額,；7. 背景提升（申請商學院時,，建議參與背景提升活動，由此彌補中國高中沒有社工經(jīng)歷的短板,，但這往往是北美商學院考察中國學生學習以外組織,、領(lǐng)導能力的重要項目）。

*小結(jié)：從中國高中申請加拿大名校，錄取要求高,，名額少,，錄取結(jié)果相對不易確定。

加拿大高中申請加拿大大學（以安省高中申請安省大學為例）

1. 6門12年級成績(學校自主命題,，自主出分,，學生成績的40%來自日常出勤、上課表現(xiàn)和作業(yè)完成,，期中/期末成績占據(jù)剩余的60%,，此外，如果時間允許,，不理想科目還允許重修,，以安省高中為例，重修一門課程的時間是一個學期中的一門學分課,，時長110學時,。6門12年級成績75%以上往往就能進入加拿大前十名大學，85%或更高,，選好專業(yè)有機會進入前三名大學),；2. 雅思 /托福（對有4年加拿大高中學習經(jīng)歷的申請者，部分大學不再要求提供）,；3. 同樣以申請多倫多大學為例,，申請全部需要通過 OUAC-101通道，可分配到70%的名額,；

*小結(jié)：以加拿大高中畢業(yè)生的身份申請加拿大名校,，要求低，名額多,，錄取結(jié)果相對確定,。

推薦中學

【邁拓中學】通過學校測試后，可與學校簽署名校預備班協(xié)議書,，從7月進入學習,，到次年6月完成最多16個學分,。除了安省教育局指定的學術(shù)課程之外,，還有每周8個小時的雅思強化課程，每天3點放學后,，老師開始針對性的查漏補缺,。加拿大設立有輔導團隊，關(guān)注學生平時的衣食住行和出勤,、以及作業(yè)完成,；國內(nèi)設立有服務團隊，定期向家長反饋學生在加拿大的學習和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生留學期間所遇到的問題,。

【皇家精英中學】針對每個學生都制定一對一的學習計劃,，申請大學必修科目每四周一次考試，密切關(guān)注學生成績,，為中國學生提供華人輔導老師,，定期向家長反饋學生情況。小班制教學（師生比例1:10）及課后輔導保證每個學生都能得到老師足夠的關(guān)注,。學校開設各類特色素質(zhì)培訓,，旨在全面開發(fā)和提升學生的各項潛能、拓展視野,、樹立自信,、挑戰(zhàn)自我。

【哥倫比亞國際學院】加拿大最大的初高中寄宿學校,，擁有來自73個國家的1800名學生,，近年來80%的學生成功升入加拿大排名前8的頂尖大學。學校提供全面照顧計劃,，在提升學生成績的同時,，培養(yǎng)學生高效的學習習慣、塑造優(yōu)秀的平哥以及培養(yǎng)學生獨立生活的能力,。

【倫敦國際學院】是一所學術(shù)型高中,，競賽成績突出。在加拿大數(shù)學公開賽中,，全加排名第2,；歐基理德數(shù)學競賽，全加排名第11,；牛頓爵士全國物理競賽：全加排名第20,。任課老師均具有碩士文憑，以及ESL教學資格證; 學校學術(shù)委員會包括前麥馬斯特大學校長,、安大略省高級督學等,。