英國(guó)之所以會(huì)有這么多人去留學(xué),，主要就是英國(guó)的教育水平非常高,，而且這個(gè)教學(xué)體制也是非常的合理,。授人以魚(yú)不如授人以漁，所以我覺(jué)得還是留學(xué)英國(guó)教育學(xué)專(zhuān)業(yè),，這樣才能推動(dòng)我們國(guó)家的教育事業(yè),。本文介紹了英國(guó)留學(xué)教育學(xué)碩士的詳細(xì)情況，包括專(zhuān)業(yè)設(shè)置,、申請(qǐng)條件以及幾所知名大學(xué)的教育學(xué)碩士項(xiàng)目,。

對(duì)于Education專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，大多數(shù)英國(guó)大學(xué)都是允許跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的,，不要求本科專(zhuān)業(yè)背景,。無(wú)論是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，還是已經(jīng)從教多年的教師,，都可以根據(jù)自己的情況找到適合的英國(guó)大學(xué)的相關(guān)教育專(zhuān)業(yè),。同時(shí)，英國(guó)的教育碩士的課程設(shè)置非常靈活,，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)的發(fā)展方向來(lái)自己選擇專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和相應(yīng)科目,，使得學(xué)生們可以有的放矢。

倫敦大學(xué)學(xué)院教育碩士項(xiàng)目展望教育的各方面,，包括課程,、教育學(xué)、評(píng)估,、教育與社會(huì)的關(guān)系以及教育研究的重要性等,。對(duì)于從事教育工作、教育管理或教育政策,，希望增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，提高職業(yè)生涯的人群，這是一個(gè)理想的選擇,。

倫敦大學(xué)學(xué)院教學(xué)(心理學(xué))項(xiàng)目是專(zhuān)為世界各地的參與者而設(shè)計(jì)的,探討了影響教育的全球力量,鼓勵(lì)學(xué)生將他們的學(xué)習(xí)與社會(huì)環(huán)境相關(guān)聯(lián),。學(xué)生可以選擇專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的模塊，按照自身興趣定制他們的學(xué)習(xí),。該項(xiàng)目為學(xué)生提供了充足的支持,，包括個(gè)人導(dǎo)師輔導(dǎo)和在線(xiàn)資源等。

倫敦國(guó)王學(xué)院國(guó)王學(xué)院教育碩士專(zhuān)業(yè)是為教學(xué),、講學(xué),、管理各年齡層教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)人士設(shè)計(jì)。該課程涵蓋了問(wèn)題處理,，批判性觀點(diǎn),，以及廣泛利用的實(shí)踐教育管理問(wèn)題。你可以從具有國(guó)際聲譽(yù)的教職工那里學(xué)習(xí)到很多。該課程作為一個(gè)跨學(xué)科課程,，它結(jié)合了不同的課程,，為學(xué)生在當(dāng)代教育管理領(lǐng)域提供批判性的視角。

愛(ài)丁堡大學(xué)的教育學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)是研究教育相關(guān)知識(shí),、倫理和文化過(guò)程的專(zhuān)業(yè),，也給你反思的機(jī)會(huì)并建立自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)核心課程和廣泛選項(xiàng),，可以讓你把重點(diǎn)放在特別感興趣的領(lǐng)域和與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的研究,。在本校工作人員和一個(gè)充滿(mǎn)活力和贊助的學(xué)生社區(qū)的指導(dǎo)下，你將參與社會(huì)和哲學(xué)上的思考和辯論,，并批判性地分析主流主題,。你將深入分析政策，并從國(guó)際化和比較視角來(lái)探索教育和培訓(xùn),。