英國寄宿中學(xué)排名參考的依據(jù)主要是根據(jù)GCSE和A level的成績來進(jìn)行擇校,。對于A level成績,，有些排名是按學(xué)?？忌〉玫腁級或B級成績的百分比來確定的；有些則是按每名考生的總分?jǐn)?shù),，包括對大學(xué)入學(xué)資格毫無價值的一般課程,；還有一些是考慮每個科目的平均分?jǐn)?shù)，而在英國由0.25%的學(xué)生持有的國際文憑(IB)成績,，這一部分考生的成績會折算為相應(yīng)的A Level對等分?jǐn)?shù),。對于GCSE成績，有些報紙參考每個考生的分?jǐn)?shù),；有些則用每所學(xué)校取得A到C級成績的學(xué)生數(shù)量的百分比,；還有一些參考每個科目獲得A*到A級的百分比；而有些使用每名學(xué)生的總分?jǐn)?shù),，把所有科目的成績加起來之和,。

然而，排名不能全面反映學(xué)校教育質(zhì)量,。因?yàn)榕琶荒荏w現(xiàn)學(xué)校的考試成績,，而無法反映出學(xué)校在生活關(guān)懷、就業(yè)輔導(dǎo)以及課外活動等方面的質(zhì)量和機(jī)會,。好成績在某些情況下很大程度上是學(xué)校只招數(shù)能力很強(qiáng)的學(xué)生的結(jié)果,。此外，許多因素會影響學(xué)校的考試成績和排名,，如招生政策,、入學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)等,。此外，許多學(xué)校為獲得排名表上的較高名次,，采取“應(yīng)試教育”的態(tài)度,，這會導(dǎo)致學(xué)校的生活關(guān)照和其他課外活動的規(guī)模和水準(zhǔn)下降。因此,，家長和學(xué)生在選擇英國學(xué)校時一定不能一味地迷信排名,，而要多方面、盡可能全面地了解一個學(xué)校的情況,，找到最適合自己的學(xué)校而非排名最高的學(xué)校,。