選擇一家高性價(jià)比的托福英語(yǔ)線下學(xué)校需要考慮多個(gè)因素,。首先,，要重視學(xué)校的師資配置、教學(xué)水平,、輔導(dǎo)效果,、服務(wù)內(nèi)容、實(shí)際規(guī)模,、配套設(shè)施,、地理位置等。這些因素會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn),。其次,，要了解面授和網(wǎng)絡(luò)課程之間的區(qū)別，并掌握各大托福面授學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和不足,。這樣才能做出明智的選擇,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和培訓(xùn)氛圍能帶動(dòng)學(xué)生的積極性。一般而言,，學(xué)習(xí)托福的學(xué)生在機(jī)構(gòu)校區(qū)上課的時(shí)間僅僅兩個(gè)小時(shí),，上課完課后，能回去或回校園,。也可以留下來(lái)在機(jī)構(gòu)復(fù)習(xí),，做完老師留的作業(yè),，因?yàn)樾^(qū)有指導(dǎo)老師，課后練習(xí),、疑難問(wèn)題都需要指導(dǎo)老師進(jìn)行指點(diǎn),。因此了解托福校區(qū)環(huán)境特別重要，看看上課老師與學(xué)生的上課狀態(tài),，是否有安排給學(xué)生使用的自學(xué)教室,。再看看整體培訓(xùn)培訓(xùn)氛圍是否適合個(gè)人。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的培訓(xùn)氛圍能讓學(xué)員有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

在挑選托福英語(yǔ)面授課時(shí)需要關(guān)注其培訓(xùn)質(zhì)量,。通常合理的線下培訓(xùn)體系都應(yīng)當(dāng)具有三項(xiàng)核心要求：正規(guī)的入學(xué)水平考試、小班授課,、老師與雅思課程教研老師的雙向輔導(dǎo)模式,。然而這三大要素往往是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不具備的。很多“野馬”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)把重心投入在大肆地推銷“押題”,、“做題”,、“機(jī)經(jīng)記憶”等應(yīng)試技巧方面。而合理的線下培訓(xùn)體系應(yīng)該是環(huán)環(huán)相扣的,，教師的專業(yè)性,、教材的合理性、教學(xué)方法的獨(dú)特性,、授課進(jìn)展的改善等要素都必不可少,。托福考試輔導(dǎo)不光是應(yīng)付考試那么簡(jiǎn)單,，它涉及到文化的延伸,、教師隊(duì)伍的知識(shí)背景、老師的本土化等因素,。大家要經(jīng)歷試聽(tīng)體驗(yàn)深入了解其學(xué)習(xí)模式后進(jìn)一步選擇,。