在美國上大學(xué)為什么會讓人感到累呢?其原因有很多,,其中最主要的是學(xué)習(xí)生活緊張和課程不輕松,。
首先,美國大學(xué)注重學(xué)生自主選擇課程的自由,,以滿足學(xué)生的興趣和專長,,但這并不代表學(xué)校對學(xué)生放任自流。學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格,,要求學(xué)生完成大量的課前閱讀,、課堂討論和課后作業(yè)。無論是理工科還是人文學(xué)科,,老師都會在一堂課結(jié)束前布置大量閱讀文獻(xiàn),,而不是一本指定的教材。課堂上則以互動討論式教學(xué)為主,,而老師只作一些引導(dǎo)性講解,,學(xué)生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非?;钴S,。美國大學(xué)還注重對學(xué)習(xí)全過程的考核,目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié),,從而確保教學(xué)效果,。因此,美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張,。
其次,,美國大學(xué)的課程也不輕松,。雖然有人認(rèn)為美國大學(xué)考試少,但事實并非如此,。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試,,課堂小測驗也不少。這些小測驗的成績也是課程總成績的一部分,。在課上進(jìn)行的小測驗一般10分鐘左右,,通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點的檢測。因此,,學(xué)生需要全程認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),,才能取得好成績。
最后,,美國大學(xué)注重學(xué)生的課外活動和實踐經(jīng)驗,。學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種社區(qū)服務(wù)活動,并通過制度安排支持學(xué)生的參與,。例如,,在教育學(xué)院中,為當(dāng)?shù)刂行W(xué)提供教師培訓(xùn)與咨詢服務(wù)就是一項常規(guī)工作,。這種社區(qū)服務(wù)活動需要學(xué)生投入大量時間和精力,,因此也是一種累人的經(jīng)歷。
總之,,在美國上大學(xué)會讓人感到累,,需要付出很多努力才能取得好成績和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。但這也是美國大學(xué)所強(qiáng)調(diào)的自主選擇,、全面考核和實踐體驗的教育理念所在,。只有通過這些努力,才能獲得更多自由和成功的機(jī)會,。