越來越多的家長(zhǎng)選擇中學(xué)期間把孩子送去美國(guó)留學(xué)，但并不是所有的學(xué)生都適合出國(guó)留學(xué),。那么,，什么樣的學(xué)生適合美國(guó)高中留學(xué)呢？

第一,，較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。到達(dá)美國(guó)最初的一段時(shí)期，學(xué)生一定會(huì)經(jīng)歷一段“文化沖突期”或者“文化休克期”,，特別是低齡留學(xué)生,，需要學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校幫助進(jìn)行調(diào)節(jié)，需要各方面的理解和支持來度過這個(gè)時(shí)期,。因此,，我們也建議學(xué)生可以利用暑期參加學(xué)校開辦的夏令營(yíng)，以便能盡早適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

第二,，性格開朗，敢于表現(xiàn),。美國(guó)的校園環(huán)境都比較開放,，鼓勵(lì)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，尤其是在課堂上,，學(xué)生應(yīng)該積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),。而這和我們國(guó)內(nèi)的課堂要求有很大的不同。過于孤僻,、自我,、內(nèi)向的中國(guó)學(xué)生可能不適合西方教育。

第三,，很強(qiáng)的自立能力,。因?yàn)閷W(xué)生首次離開家，離開家長(zhǎng)的呵護(hù)，所以許多事情需要學(xué)生自己處理,，沒有一定的自立能力是辦不到的,。出去后學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事情。其他的生活方面的問題都需要自己決定,、處理,。

第四，喜歡有特長(zhǎng)的學(xué)生,。美國(guó)的學(xué)校最大的特點(diǎn)就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng),。不是一味的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也很重要,。他們非常喜歡在體育,、音樂或繪畫等方面有特長(zhǎng)，或者具有非常強(qiáng)的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,，而且這種學(xué)生也最能結(jié)識(shí)新的朋友,。

第五，家庭經(jīng)濟(jì)條件,。美國(guó)的大部分高中是不授予國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的,，而且，美國(guó)私立中學(xué)的學(xué)費(fèi)還在逐年增加,。此外,，美國(guó)學(xué)校很多課外活動(dòng)是付費(fèi)活動(dòng)，或者是買一些必備的裝備,。所以去美國(guó)讀高中需要一筆較大的花銷。計(jì)劃出國(guó)留學(xué)前,，一定要作好充足的費(fèi)用預(yù)算,。