美國(guó)留學(xué)生的作業(yè)形式多種多樣,，主要包括閱讀性作業(yè),、口頭性作業(yè)、書面作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),。

閱讀性作業(yè)是美國(guó)高校最為普遍的作業(yè)形式之一,。這類作業(yè)的目的是拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，加深對(duì)教材的理解,，提高閱讀能力,。通常包括課外閱讀、文獻(xiàn)綜述,、閱讀筆記等,。

口頭性作業(yè)在美國(guó)高校中也占有一席之地。這類作業(yè)旨在提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和知識(shí)記憶能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的思維和口頭交際能力,。常見形式包括熟讀、背誦,、復(fù)述,、書面問答等。

書面作業(yè)是美國(guó)高校中重要的一種作業(yè)形式,。這類作業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維嚴(yán)謹(jǐn)性,，考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和把握程度。常見形式包括習(xí)題演算,、圖表繪制,、寫作以及其他創(chuàng)新性的作業(yè)。

實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)主要包括相關(guān)的實(shí)習(xí),、實(shí)驗(yàn),、觀察、測(cè)量和制作標(biāo)本模型等,。這類作業(yè)側(cè)重于考察學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,，是學(xué)生實(shí)踐能力的重要體現(xiàn)。

總之,，美國(guó)高校的作業(yè)形式多元化,，各有特點(diǎn)，需要留學(xué)生靈活應(yīng)對(duì),，提高自己的綜合素質(zhì),。