準(zhǔn)備報(bào)名出國(guó)托福補(bǔ)習(xí)學(xué)校的同學(xué)們，都會(huì)問,，如何評(píng)估這些學(xué)校的優(yōu)劣呢,？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行介紹：

1. 師資力量：評(píng)估一家托福培訓(xùn)班的重要指標(biāo)之一是師資力量是否專業(yè)。另外,，教學(xué)方法是否先進(jìn),，提分效果是否顯著，服務(wù)項(xiàng)目是否貼心,，課堂環(huán)境是否舒適,，所處位置是否方便等也需要考慮。

2. 學(xué)習(xí)規(guī)劃和保分服務(wù)：除了體現(xiàn)在學(xué)習(xí)規(guī)劃上,，更多也要以學(xué)習(xí)效果為主,。因此托福機(jī)構(gòu)會(huì)為同學(xué)們提供課程保分服務(wù)，并為不同基礎(chǔ)的學(xué)生擬定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，保證可以考到目標(biāo)成績(jī),。參加機(jī)構(gòu)提供的保分課程前,，可以先通過機(jī)構(gòu)提供的學(xué)前考試，先對(duì)自己的托福水平有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),。采取分層級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃幫學(xué)生設(shè)計(jì)好課程周期,。

3. 輔導(dǎo)老師和分班：出國(guó)托福補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師在不同培訓(xùn)校區(qū)會(huì)有差別。建議到一二線城市報(bào)名出國(guó)托福封閉班,，這樣既解決了食宿問題,，又可以體驗(yàn)一次高效的培訓(xùn)。眼下有許多高學(xué)歷的教師回到小城市發(fā)展,，但總的來講,，小城市的托福教師有海外留學(xué)經(jīng)歷的人數(shù)會(huì)比大城市少許多，特別是那些畢業(yè)于美國(guó)藤?；騎OP30的,，能和這些教師互動(dòng)交流、學(xué)習(xí),，收獲的不光是托福知識(shí)和考試技能,，更可以培養(yǎng)先進(jìn)西方思維，拓展國(guó)際視野,。

綜上所述,，選擇出國(guó)托福補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)需要考慮多個(gè)因素，包括師資力量,、教學(xué)方法,、提分效果、服務(wù)項(xiàng)目,、課堂環(huán)境,、托福機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)規(guī)劃,、學(xué)習(xí)效果,、保分服務(wù)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,、輔導(dǎo)老師,、托福歷年真題解析、分班,、培訓(xùn)服務(wù),、封閉班、托福教師,、海外留學(xué)經(jīng)歷和國(guó)際視野,。只有通過全面比較和認(rèn)真考慮，才能找到最適合自己的出國(guó)托福補(bǔ)習(xí)學(xué)校。