隨著留學(xué)浪潮的掀起，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇將孩子送往國(guó)外深造留學(xué),。其中,，美國(guó)藝術(shù)留學(xué)研究生申請(qǐng)條件包括以下幾個(gè)方面：

1.申請(qǐng)時(shí)間的把握：很多美國(guó)藝術(shù)大學(xué)會(huì)根據(jù)自身申請(qǐng)人數(shù)設(shè)立申請(qǐng)時(shí)間，因此學(xué)生需要提前了解并把握好申請(qǐng)時(shí)間,。如果錯(cuò)過(guò)了申請(qǐng)時(shí)間,，也可以及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系溝通，看看是否還有名額剩余,。

2.作品集：美國(guó)藝術(shù)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的要求體現(xiàn)在作品集,，要表現(xiàn)本人的創(chuàng)意和可塑造的潛力。即使技巧不是很完美,，但能體現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)意的學(xué)生仍然非常受校方青睞,。

3.GPA成績(jī)：美國(guó)藝術(shù)大學(xué)錄取關(guān)于學(xué)生的學(xué)術(shù)能力考察，其中平時(shí)成績(jī)GPA是很重要的因素。一般來(lái)說(shuō),，80分是錄取的最低門檻,。

4.所獲榮譽(yù)：對(duì)于一個(gè)語(yǔ)言成績(jī)低的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果他在某個(gè)方面獲得了國(guó)際性的獎(jiǎng)項(xiàng)或是發(fā)明等等的榮譽(yù),，那么他很有可能被錄取,。美國(guó)藝術(shù)大學(xué)看重的是學(xué)生自身能力的發(fā)展，自身潛力的挖掘和培養(yǎng),。

5.課外實(shí)踐經(jīng)歷：如果申請(qǐng)者曾經(jīng)參加過(guò)一些國(guó)外的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，那么這對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)大學(xué)是有很大優(yōu)勢(shì)的,。某個(gè)學(xué)生有過(guò)重大的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，并且在實(shí)踐活動(dòng)中扮演過(guò)重要的角色，那么他離美國(guó)的藝術(shù)大學(xué)更近了一步,。

6.關(guān)于材料的包裝：文書材料是申請(qǐng)者被錄取的重要因素之一,，因此申請(qǐng)材料的包裝也是相當(dāng)重要的。文書的寫作部分要認(rèn)真準(zhǔn)備,，切忌弄虛作假,。

除此之外，美國(guó)留學(xué)還有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1.擁有眾多頂級(jí)大學(xué)：在美國(guó)擁有一定數(shù)量的私立與公立大學(xué),，并且這些學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供世界一流的教育水平。

2.有充足時(shí)間選擇專業(yè)：每個(gè)學(xué)生會(huì)有將近兩年的時(shí)間來(lái)探索自己未來(lái)學(xué)習(xí)方向和術(shù)業(yè)專攻,。

3.靈活的專業(yè)體系：學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇選修課程或者輔修課程,，當(dāng)然也可以組合多門課程。

4.豐富的課外活動(dòng)：在美國(guó)的每一所大學(xué)當(dāng)中的各位學(xué)生設(shè)置相關(guān)的管理機(jī)制,，幫助學(xué)生擺脫成長(zhǎng)和情緒上面的困難,。