GPA一直是美本申請(qǐng)中的重要指標(biāo)之一,。很多排名靠前的大學(xué)沒(méi)有具體要求,，但通常要求申請(qǐng)者的GPA在3.0以上，少數(shù)學(xué)校會(huì)要求2.8或2.5,。對(duì)于GPA低分的申請(qǐng)者,，有以下幾個(gè)補(bǔ)救技巧：

1. 對(duì)低GPA做出合理解釋：在申請(qǐng)時(shí)，要對(duì)低GPA給出合理解釋,，以免留給院?！皩W(xué)習(xí)不用功”的印象。無(wú)論是因?yàn)樽约旱闹饔^原因,，還是在大學(xué)中有自己專注的事情,，或者因?yàn)槠渌颍紤?yīng)該解釋清楚,。

2. 計(jì)算專業(yè)成績(jī)GPA：如果你對(duì)自己的專業(yè)非常感興趣,，對(duì)公共課程不太感冒,，因此拉低了GPA整體水平,。這種情況你就可以自己計(jì)算出專業(yè)成績(jī)的GPA,，在面試或個(gè)人陳述中突出專業(yè)能力部分,。

3. 提供年級(jí)排名：如果你就讀的學(xué)?？荚囯y度較大,，導(dǎo)致GPA較低,。這時(shí)你可以提供自己在學(xué)校的年級(jí)排名來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)能力,。

4. 提高自己的SAT/托福成績(jī)：除了GPA以外,，學(xué)生的SAT和托福成績(jī)也可以說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

5. 參加SAT2/AP的專項(xiàng)考試：申請(qǐng)本科的學(xué)生可以參加SAT2或AP的專項(xiàng)考試。如果你的GPA不出眾,，可以考慮參加一個(gè)這樣的考試,，以此來(lái)證明你的專業(yè)能力和水平。

6. 參加夏校課程：參加夏校課程不僅能提高國(guó)際背景,，對(duì)于專業(yè)背景的提升也非常有效,。很多美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生都會(huì)選擇用這種方式來(lái)彌補(bǔ)自己的低GPA成績(jī)。

7. 放大自己的閃光點(diǎn)：平時(shí)參加的一些學(xué)術(shù)研究和國(guó)際競(jìng)賽,，可以放大其中的閃光點(diǎn)作為申請(qǐng)的有利條件,，凸顯自己的學(xué)術(shù)潛力和研究能力。

除了上述方法外,，沒(méi)有工作經(jīng)歷也可以突出自己的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)表明自己積極參與社會(huì)實(shí)踐,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是能打動(dòng)美國(guó)院校的亮點(diǎn)之一。