在美國私立中學申請過程中,，面試是非常重要的一環(huán)。除了考試成績,，面試官更注重學生的實際語言運用能力,，尤其是聽說能力,。因此，在面試過程中,，英語能力的考核顯得尤為重要,。學生和家長往往認為只要在TOEFL、SSAT或者SLEP考試中獲得高分就代表一個學生的英語能力較高,，但在私立中學面試官眼里未必如此,。他們想看到的并只是一個學生考取得高分，更望通過學生在面試中的交流體會到學生在英語方面的實際運用能力,，尤其是聽說能力則顯得更為重要,。面試官在面試中通常會重點考察學生的詞匯量、聽力和口語,，從而判斷其是否具備基本的語言能力可以在其中學里完成相應年級的課程,。有的時候?qū)W生語言考試成績雖然很高，但是聽說能力卻較差,，則在私立中學面試中不占優(yōu)勢,。有些學生語言考試成績不是最高分，但是語言表達流暢自如,、灑脫自信,，這樣的學生反而在面試中會占有較大的優(yōu)勢贏得面試官的喜歡。在面試過程中,，語言考試成績?nèi)鏣OEFL,、SSAT的比重并不大，而SLEP測試更是不占什么權(quán)重,。使用SLEP測試成績申請美國私立中學的學生更要加倍重視面試這一環(huán)節(jié)才可以使自己在申請中獲得優(yōu)勢,，因為SLEP測試成績并不是一個官方考試且很多中介機構(gòu)自行即可以測試，其權(quán)威度非常低,，僅能作為一種學生英語能力的基礎(chǔ)測試,。