廣大考生們最常關(guān)注的一個(gè)問題就是“怎樣可以選到一家高性價(jià)比的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),？”而不同的人對(duì)此會(huì)有不同的見解,，但都會(huì)包括要留意學(xué)校的師資力量,、教學(xué)水平、提分效果,、服務(wù)項(xiàng)目,、校區(qū)規(guī)模、軟硬設(shè)備,、所在區(qū)域等,。另外，還要進(jìn)一步掌握面授與網(wǎng)絡(luò)課之間的差異,，弄明白當(dāng)前各大托福面授學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，這樣同學(xué)們挑選時(shí)就心中有數(shù)了。一般說來專業(yè)的線下課程體系都應(yīng)該具備三個(gè)必備條件：正規(guī)的水平能力測(cè)試,；精品小班授課,；教師與課程主任的雙向輔導(dǎo)體制,。但是這三大要素往往是特別多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不滿足的,。特別多“小眾”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)將重心放在夸大其詞地推廣“押題”、“答題”,、“機(jī)經(jīng)記憶”等考試技巧這塊,。而合理的面授課程體系應(yīng)當(dāng)是環(huán)環(huán)相扣的，老師的權(quán)威性,、教案的系統(tǒng)性,、教學(xué)思路的開拓性、教學(xué)進(jìn)度的改善等要素都必不可少,。托福培訓(xùn)不僅僅是對(duì)付考試這么簡(jiǎn)單,，它涉及到背景的延伸、教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)識(shí)背景,、師資的本土化等因素,。比較正確的評(píng)估思路則是先試聽，深入了解其授課模式后再做選擇,。一個(gè)專業(yè)的出國(guó)留學(xué)托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，將為面授學(xué)員安排很多的專業(yè)服務(wù)。比如說：托福寫作批改,，托?？谡Z交談機(jī)會(huì)等。除去對(duì)比教學(xué)以外,，課后能為同學(xué)提供的服務(wù)及看管督促等形式同樣是應(yīng)當(dāng)比照和考察的,，像一些自律性不太行的同學(xué)報(bào)面授班復(fù)習(xí)，如果課后沒有教師的教學(xué)和監(jiān)督依舊不容易出分的,，應(yīng)當(dāng)有教輔全程追蹤每個(gè)人復(fù)習(xí)的現(xiàn)狀,，課后第一時(shí)間幫助考生解答疑問,。如果一家托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能提供這種面授服務(wù)并貫穿整個(gè)托福復(fù)習(xí)的過程，因此基本就達(dá)標(biāo)了,，之后你需要打電話咨詢一下,，或者去聽下他們的免費(fèi)試聽課，看一下效果怎么,?？傊粋€(gè)專業(yè)的出國(guó)留學(xué)托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，將為學(xué)員安排很多的專業(yè)服務(wù),。