市場上面的雅思學(xué)習(xí)機構(gòu)有許多,，從機構(gòu)規(guī)模上能夠劃為兩種類型,。一是大規(guī)模，品牌人氣高的雅思學(xué)習(xí)機構(gòu),，成立時間全是在十幾年之多,，課程劃分、班型齊全,，課程體制完善,。教學(xué)老師團隊優(yōu)秀,，分工清楚，有教學(xué)研究團隊,，教學(xué)團隊,，助教團隊，多角度控制,，以及全國各大城市都創(chuàng)辦子機構(gòu),。比方說環(huán)球網(wǎng)校、新航道,、新東方等雅思學(xué)習(xí)機構(gòu),。第二種是從大機構(gòu)中的授課老師帶領(lǐng)師資團隊開辦的雅思學(xué)習(xí)品牌，規(guī)模小,，基本上全是以小班和1V1個性化規(guī)劃為主要授課模式,。雖然說機構(gòu)的規(guī)模小，不過老師團隊很厲害,，教學(xué)年限全是在七年之多的老師教學(xué),帶領(lǐng)的考員人數(shù)不多,，對于考員的關(guān)注度高，掌握考員的上課效果能夠隨時隨地改善學(xué)習(xí)課程,，保證考員的上課效果,。

機構(gòu)服務(wù)主要表現(xiàn)在課程培訓(xùn)服務(wù)和課下咨詢方面，合格的機構(gòu)服務(wù)是培訓(xùn)效果最明顯的保證,，成熟的雅思培訓(xùn)機構(gòu)在機構(gòu)服務(wù)方面就相當(dāng)專業(yè),。依照課程研發(fā)組的提供的自創(chuàng)講義和教學(xué)經(jīng)驗，通過高效專業(yè)的輔導(dǎo)傳遞給同學(xué)們,。跟蹤學(xué)習(xí)動態(tài),，課下幫助答疑課堂未理解的知識點，整套學(xué)習(xí)消化授課內(nèi)容,。學(xué)員完成課程作業(yè)情況會反映學(xué)員的學(xué)習(xí)進度，組織基礎(chǔ)測試,，總結(jié)學(xué)籍檔案并發(fā)布培訓(xùn)成果教學(xué)管理,。讓學(xué)生可以清楚自己的學(xué)習(xí)動態(tài)，而且會和學(xué)生及家長們及時進行學(xué)習(xí)反饋,，督促雅思考生高質(zhì)量的完成培訓(xùn)計劃,。通過試聽體驗，同學(xué)們對機構(gòu)服務(wù)可以有綜合的了解,，不只清楚學(xué)習(xí)機構(gòu)的授課師資,，也可以知道出國培訓(xùn)機構(gòu)能為大家提供的課程服務(wù)都有什么。

語培機構(gòu)教師本身的雅思成績和教學(xué)經(jīng)驗是考量一家機構(gòu)授課師資的重要指標(biāo),。像環(huán)球雅思,，新航道,，朗閣這些有名的語培機構(gòu)，對雅思輔導(dǎo)老師的個人雅思成績有很高的要求：總成績至少7分以上,，若是是教某個單科,，該單科成績不可以少于雅思8分。要保障學(xué)生的通過率,，需要具有大量的教學(xué)經(jīng)驗,，考試心得，雅思?？紮C經(jīng),，指導(dǎo)學(xué)生在考試中取得高分。良好的學(xué)習(xí)效果的背后是雅思輔導(dǎo)配置經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心強的專職輔導(dǎo)老師,，幫學(xué)生檢測詞匯，對練口語等,，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

準(zhǔn)備參加雅思培訓(xùn)的同學(xué)，如果不在大城市,，建議去大城市參加雅思全封閉班,，這樣食宿問題就解決了，又能獲得一次高質(zhì)量的培訓(xùn)（眾多雅思班型設(shè)置中,，全封閉班提分效果是大家公認(rèn)的）,。不能否認(rèn)，目前有很多名牌大學(xué)畢業(yè)的教師回到三四線城市發(fā)展,，但相比而言,，一二線城市的雅思老師有留學(xué)背景的人數(shù)會比小城市多不少，尤其是那些畢業(yè)于藤?；騎OP30,、英國G5的，能和這類教師面對面交流,、學(xué)習(xí),，不僅能教給你雅思知識和考試技能，更能形成先進西方思維,，打開國際視野,。