家長愿意讓孩子參加小托福培訓班的課程,，但對“分析小托福學習班的情況”不是十分了解,。本文介紹了行業(yè)內(nèi)提供小托福學習班的機構(gòu),，包括大機構(gòu)和小機構(gòu),。雖然大部分小機構(gòu)致力于托福,、雅思，但大機構(gòu)依附自己雄厚的資金實力和優(yōu)秀的教師隊伍,，開設(shè)了多樣性,、多媒介化、多教學體系的小托福學習班,，教學水平不比托福,、雅思班差。

小托福學習班依照學員的不同學習階段,、不同基礎(chǔ),、不同目的，開設(shè)有小托福普通班,、提高班和沖分班三種班型,。同時，小托福學習班的網(wǎng)絡(luò)課也十分受關(guān)注,。平時家長的工作十分繁忙,，沒時間接送孩子上下課，或者同學所在城市沒有小托福輔導校區(qū),，這時線上培訓的意義就體現(xiàn)出來了,。智課和小站是行業(yè)內(nèi)評價十分不錯的兩所專門做線上培訓的機構(gòu)。

本文還從服務(wù)過的學員里舉例子,，來幫各位理解,。最后，針對TOEFL詞匯不足的問題,，建議參加基礎(chǔ)班,，與其他學生一起背,，并且在聽力、口語,、寫作,、閱讀的訓練中積累詞匯。同時,，導師還會剖析高頻詞的詞義和用法,，這比學生自個囫圇吞棗地背單詞要好很多。