在北京，有很多托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，如環(huán)球教育,、新航道、朗閣,、啟德考培,、新通考培等。這些機(jī)構(gòu)的校區(qū)遍布全市,，一般都有十分方便的交通,，能夠滿足不同區(qū)域?qū)W員的需求。但是,，選擇一個好的托福學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)并不只是看校區(qū)的多少和交通是否方便,，更重要的是看學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度和服務(wù)全面度。

一個專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：師資力量強(qiáng)大,，授課體系先進(jìn),，上課效果突出，服務(wù)態(tài)度貼心,，上課環(huán)境舒適,，所在區(qū)域方便等。這些特點(diǎn)必須綜合考慮,，才能選擇到適合自己的機(jī)構(gòu),。

同時，一個專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)還應(yīng)該為學(xué)生提供更多專業(yè)的服務(wù),，如課下追蹤一對一培訓(xùn),、托福寫作修改、托?？谡Z的溝通機(jī)會,、學(xué)前、學(xué)中以及學(xué)后的模擬考等等,。若能提供這些服務(wù)同時連通整個托福學(xué)習(xí)的全程,，那么這樣的教育機(jī)構(gòu)就更值得選擇。

最后,，一個專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)一定需要在學(xué)生入學(xué)時做一個更全面的托福水平檢測,，包括口語,、聽力以及語法等方面，并按照學(xué)員現(xiàn)有程度來確定選擇哪種課程,。一個有效的檢測還可以同時體現(xiàn)出學(xué)員在哪些方面較弱,，需要加強(qiáng)提高。如此才能幫助學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，并有利于教師個性化教育和學(xué)員水平提升,。