很多工薪階層的孩子在考慮出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,，除了從費(fèi)用角度仔細(xì)甄別學(xué)校和遴選專業(yè)以外，語(yǔ)言培訓(xùn)費(fèi)是一個(gè)非常重要的方面,。班課是一種性價(jià)比高的語(yǔ)言培訓(xùn)方式,。班課一般都是集中授課，強(qiáng)度和力度都能保障,，能讓學(xué)生在短期內(nèi)沖擊高分,。班課老師們用自己豐富的英語(yǔ)背景知識(shí)把每個(gè)科目的題型和解題技巧歸納總結(jié)好，再進(jìn)行細(xì)致的分類,，這個(gè)是很多機(jī)構(gòu)做不到的,。題型做到細(xì)致分類的話，就能全面的cover到所有學(xué)生的不同問(wèn)題,，這個(gè)學(xué)生哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不行,，那么老師能立馬調(diào)出來(lái)相關(guān)的題型分類來(lái)針對(duì)性的解決當(dāng)下這個(gè)學(xué)生獨(dú)有的問(wèn)題點(diǎn)，保證學(xué)生的問(wèn)題在這里能得到最終的解決,，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)閉環(huán),。剛?cè)腴T的學(xué)生，讓大神級(jí)別的老師來(lái)帶,，能走很多彎路,，相比于一對(duì)一來(lái)說(shuō)，大神帶的班級(jí)課更能體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性和宏觀性,，更能考驗(yàn)老師的能力,，一對(duì)一相對(duì)來(lái)說(shuō)就很私密了，即使講錯(cuò)了也是只有老師和學(xué)生倆人知道,，不如班課公開透明,，更能考驗(yàn)老師的授課能力和與學(xué)生溝通，把控全場(chǎng)的能力等等,。綜合分析下來(lái),，選個(gè)靠譜的班課老師來(lái)上班課，還是性價(jià)比非常高的,。北外雅思提供的班型,，在費(fèi)用和人數(shù)上都是非常有優(yōu)勢(shì)的。