雅思口語(yǔ)測(cè)試是有四個(gè)部分的,，分別是流暢度、詞匯,、語(yǔ)法以及音準(zhǔn),，測(cè)試主題涵蓋生活的各個(gè)方面。對(duì)于考慮留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，提升英語(yǔ)口語(yǔ)不僅僅是為了通過(guò)出國(guó)雅思測(cè)試,，更重要的是真正掌握好這項(xiàng)語(yǔ)言，為以后的出國(guó)學(xué)習(xí)和生活服務(wù),。選擇口語(yǔ)培訓(xùn)班是多數(shù)同學(xué)的選擇,，而口語(yǔ)一對(duì)一因?yàn)樘岱侄?、有效果，很受學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞,。

雅思口語(yǔ)輔導(dǎo)有班課以及一對(duì)一兩種班型,。小班課上課人數(shù)不會(huì)大于14人，大班課18人以上開(kāi)課,，一對(duì)一則是一個(gè)老師教導(dǎo)一個(gè)同學(xué),。通常來(lái)講，雅思口語(yǔ)與聽(tīng)力,、寫(xiě)作,、閱讀相比更注重老師和學(xué)員雙方的交流,，因此同學(xué)會(huì)傾向小班課與一對(duì)一的培訓(xùn)。小班課因?yàn)橥瑢W(xué)數(shù)量比一對(duì)一多,，費(fèi)用相對(duì)少一些,，但與老師溝通的機(jī)會(huì)沒(méi)有一對(duì)一多，在提分效果上總體比不上一對(duì)一好,?？谡Z(yǔ)零基礎(chǔ)或是處于沖分階段的學(xué)生更合適選擇一對(duì)一輔導(dǎo)，雖然費(fèi)用高一些,，但見(jiàn)效卻也是快速的,。

口語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)師資的要求是十分嚴(yán)格的,。綜合能力強(qiáng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，其教師隊(duì)伍由一批專業(yè)級(jí)的中教老師與歐美地區(qū)的外籍老師構(gòu)成。中教老師在答題技巧和題目預(yù)判層面能力突出,，外籍老師在口語(yǔ)音準(zhǔn)與西方思維培養(yǎng)層面技高一籌,。比如新東方教育集團(tuán)、環(huán)球雅思,、美聯(lián)教育等老牌輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資實(shí)力是有目共睹的,，不管是中教還是外教都具備合格的教師資質(zhì)，并且要通過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn)才能上崗,。雖然這類學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的口語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用超過(guò)行業(yè)均價(jià),，但靠譜的師資背景和完善的教學(xué)服務(wù),，依舊吸引著很多同學(xué)和家長(zhǎng)的注意,。

北京新東方口語(yǔ)一對(duì)一課程在業(yè)界首屈一指，網(wǎng)上和面授課程都有,。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為科技創(chuàng)新推波助瀾，用4000多個(gè)英語(yǔ)語(yǔ)言框架來(lái)模擬人類學(xué)習(xí)母語(yǔ)的過(guò)程,；全英語(yǔ)環(huán)境教學(xué),，在和外教的高頻率交流中掌握好純正英語(yǔ)，且有專職導(dǎo)師跟蹤培訓(xùn)進(jìn)度,；幫學(xué)生熟練使用考核高頻短句,、句型；重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)展開(kāi)討論并表達(dá)看法,，切實(shí)改善口語(yǔ)能力。

綜上所述,，“雅思口語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)”的優(yōu)勢(shì)在于提分效果好,、老師和學(xué)生之間的交流更為充分、師資力量更加專業(yè),。建議根據(jù)自己的需求選擇不同的輔導(dǎo)班型,，同時(shí)要注意選擇較為靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀的師資。