雅思封閉班是一種全脫產(chǎn)的課程形式，有著系統(tǒng)專業(yè),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)特點(diǎn),。相比于雅思普通班型，封閉全日制班的優(yōu)點(diǎn)關(guān)鍵在于課堂更為系統(tǒng)專業(yè)。例如,，封閉全日制班雅思課程是有晨讀和晚自習(xí),，有專人負(fù)責(zé)學(xué)員考勤的。這也是走讀班沒(méi)辦法做到的,。除此之外,，晚自習(xí)是有課程老師全程輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，假如是考生在課上有不會(huì)的問(wèn)題,，那么課程老師可以利用晚自習(xí)時(shí)間,，再幫助考生梳理課上知識(shí)點(diǎn)?？忌图议L(zhǎng)通常會(huì)對(duì)雅思封閉式脫產(chǎn)班存在一定的疑惑,，比如住宿可否安全，吃的好不好,，講課配備什么水平的老師,，作息是否科學(xué)等。目前來(lái)看,，學(xué)校封閉式脫產(chǎn)班一大部分是住在高校的學(xué)生宿舍里,，享用學(xué)校的食堂和圖書(shū)館等，如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),、吉利大學(xué)等,。講課也是依照小組的模式，不局限于傳統(tǒng)的講課方式,，讓考生更為愉快地進(jìn)行內(nèi)容學(xué)習(xí)和互動(dòng)分享,，做到有疑問(wèn)就解決，不保留死角,。

之前我有個(gè)學(xué)員情況是這樣的：大學(xué)二年級(jí)在讀,，基礎(chǔ)薄弱，報(bào)過(guò)普通雅思走讀班,，但課后完全沒(méi)有學(xué)習(xí)自制力,，上課效果甚微。在我的建議下,，他選擇了朗閣學(xué)習(xí)中心教育的雅思封閉式托管班,。通過(guò)專業(yè)老師的耐心輔導(dǎo)，他改變了自己很多的壞習(xí)慣,，總結(jié)了一套系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)方法,。三個(gè)月后，第一次報(bào)考雅思外語(yǔ),，取得5分,，家人特別開(kāi)心,，計(jì)劃再報(bào)一階段課程，期望雅思外語(yǔ)能夠獲得6分,。

不少教育機(jī)構(gòu)都會(huì)開(kāi)設(shè)所謂的雅思名師課,，如學(xué)為貴即將要開(kāi)的雅思寒假班，就是由業(yè)界的雅思女王王陸主教,。北外雅思開(kāi)設(shè)的名師基礎(chǔ)班,，則除了有小黃人FRANK老師親自帶隊(duì)外，還有寫作王中王龐浩老師加持,。土豆雅思的劉薇（人稱雅思天后）也會(huì)參與到雅思教學(xué)工作中,。各個(gè)雅思教育機(jī)構(gòu)都會(huì)有幾名明星老師，但由于大伙對(duì)“名師”的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,，所以我個(gè)人認(rèn)為要理智面對(duì),，務(wù)必是先試聽(tīng)一下體驗(yàn)課。