大多數(shù)雅思備考者在報(bào)班之前都面臨一個(gè)問題，那就是如何選擇一家優(yōu)質(zhì)的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),？其實(shí),，從師資配置、教學(xué)方法,、服務(wù)質(zhì)量,、授課環(huán)境等方面來看，可以衡量出國雅思補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣,。以下是一些具體的建議：

1. 師資配置：重要的考核標(biāo)準(zhǔn)之一是機(jī)構(gòu)的師資配置是否專業(yè),。另外，教學(xué)方法是否先進(jìn),、上課效果是否顯著、服務(wù)類別是否貼心,、校內(nèi)環(huán)境是否舒適,、所在位置是否方便等也是需要考慮的因素。需要綜合考慮這些因素,，并不是簡單地比對(duì)某一項(xiàng)價(jià)值,。

2. 教學(xué)方法：考慮機(jī)構(gòu)的上課節(jié)點(diǎn)安排，確保每個(gè)學(xué)員不僅能滿足自身的理想得分,，也能夠從雅思課程的學(xué)習(xí)中鞏固自身的外語實(shí)戰(zhàn)能力,。建議從以下幾方面層面篩選機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力：

① 有資深的測評(píng)系統(tǒng)，進(jìn)行學(xué)員入學(xué)前的能力測試,，了解現(xiàn)在的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),，有針對(duì)性地鞏固學(xué)員得分

② 班型規(guī)劃多元化，針對(duì)差異學(xué)員安排差異的授課班型,。制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,，對(duì)癥下藥

③ 全程跟蹤確保學(xué)習(xí)效果，雅思課程的10%為助教團(tuán)隊(duì)答疑課程,，前雅思考官口語表達(dá)模擬考試,，每日作業(yè)修正，真人模擬能力測試,；每周課程知識(shí)點(diǎn)和學(xué)員學(xué)習(xí)情況,，通過郵箱以及電話及時(shí)交流

④ 按照中國學(xué)員的短板：聽、口語表達(dá)和英文寫作完成鞏固,，達(dá)成得分與水平的雙項(xiàng)鞏固

⑤ 有自己的教學(xué)隊(duì)伍,，能夠根據(jù)雅思主辦方及上課中的問題,，對(duì)培訓(xùn)體系進(jìn)行不斷調(diào)整升級(jí)

⑥ 在課堂教學(xué)上，可以讓學(xué)員享受課上氣氛,，進(jìn)而鞏固學(xué)員的自主學(xué)習(xí)動(dòng)力

3. 服務(wù)質(zhì)量：關(guān)注學(xué)校的授課氣氛,。一般而言，學(xué)生在學(xué)校校區(qū)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅有兩個(gè)小時(shí),。學(xué)習(xí)完課之后可以回去或回校園,。機(jī)構(gòu)有輔導(dǎo)教師、課下作業(yè),、疑難難題都可以找輔導(dǎo)老師來指點(diǎn),。因此考查機(jī)構(gòu)相當(dāng)關(guān)鍵?？聪聶C(jī)構(gòu)氣氛環(huán)境,，老師與學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，是不是有提供給學(xué)生使用的自學(xué)教室,。再看下整個(gè)培訓(xùn)環(huán)境是否適合個(gè)人,。

4. 授課環(huán)境：一個(gè)好的授課環(huán)境、濃厚的培訓(xùn)氛圍,，可讓學(xué)員找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),。因此，在選擇優(yōu)質(zhì)的雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),，建議注意授課環(huán)境是否舒適,、整個(gè)培訓(xùn)環(huán)境是否適合個(gè)人。