高中畢業(yè)生參加雅思考試時(shí),，各單項(xiàng)成績(jī)普遍在4.5-5分水平,。在聽力方面,，考生的信息加工能力和獲取非連續(xù)性信息的能力都不足,，只能通過(guò)語(yǔ)調(diào)和重音識(shí)別內(nèi)容要點(diǎn),。在理解能力方面，考生只能通過(guò)詞匯知識(shí)理解句子層面的意義,，提取關(guān)鍵詞的能力不足,。在寫作方面，考生僅能給出幾個(gè)主要論點(diǎn),，文章格式常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，內(nèi)容不夠切題。在口語(yǔ)方面,，考生表達(dá)基本連貫,，但停頓過(guò)多，語(yǔ)速緩慢,，出現(xiàn)重復(fù)和自我糾正，熟悉話題下雖有足夠詞匯量但頻繁出錯(cuò),，陌生話題僅表達(dá)基本意思,。發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤比較多，給聽者造成理解困難,，復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)使用較少,。

高中畢業(yè)生參加雅思考試時(shí)，需要注重提高各單項(xiàng)水平,。在聽力方面，可通過(guò)多聽多練來(lái)提高信息獲取和加工能力,。在理解能力方面,，可通過(guò)擴(kuò)大閱讀量、提高詞匯量和練習(xí)提取關(guān)鍵詞的技巧來(lái)提升,。在寫作方面,，要注重切題,、提高文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法正確性。在口語(yǔ)方面,，要注重增加詞匯量,、練習(xí)流利口語(yǔ),，并注重發(fā)音和語(yǔ)法正確性。只有不斷努力才能提高各單項(xiàng)水平,，從而取得好成績(jī),。