在中國,小托福的認知度遠低于托福,,但這兩者不僅僅是考試對象年齡的區(qū)別,。小托福主要面向全球17歲以下的中小學(xué)生,而托福則主要面向高中生和大學(xué)生,,用于大學(xué)申請的語言證明。小托??荚嚂r間約2小時,,由聽力、語言形式和含義,、閱讀三部分組成,,滿分為900分。托??荚嚂r間可能長達3-4個小時,,主要由閱讀、聽力,、口語,、寫作四部分組成。
小托福因?qū)橹行W(xué)生設(shè)計,,考試內(nèi)容不會超出年齡階段認知的范圍,,并且主要考察學(xué)生的英語運用能力。托福則涉及大量大學(xué)校園相關(guān)的語言運用場景,,側(cè)重留學(xué)語言能力的參考,。小托福分為A2、B1,、B2三階段,,比托福跨度更廣,。托福分為C1,、C2兩級別,能力要求更高,。
除了考試對象和考試內(nèi)容的不同外,,小托福和托福在詞匯量和成績報告方面也存在差異,。小托福所需詞匯量約為3500左右,在短時間內(nèi)通過培訓(xùn)是容易達到的,。但是,,托福所需詞匯量至少為6000~8000,對于許多考生來說是一個巨大的挑戰(zhàn),,甚至?xí)a(chǎn)生強烈的挫敗感,。此外,小托福的成績報告可以與歐洲語言共同框架(CEFR),、藍思閱讀指數(shù)(Lexile)以及美國學(xué)生英文水平(U.S Grade)相對接,,從而檢測聽力、口語,、語法和閱讀等方面的自身語言學(xué)習(xí)程度,;而托福僅提供考試成績反映留學(xué)語言水平。
綜上所述,,小托福和托福在考試對象,、內(nèi)容、詞匯量以及成績報告等方面存在不同,。選擇哪一種考試應(yīng)根據(jù)個人情況和目的而定,。